VIVER EM FAMILIA
terça-feira, 24 de maio de 2011
sábado, 14 de maio de 2011
O que você entendeu por ciberativismo?
O ciberativismo
Entende-se por ciberativismo a utilização da Internet por movimentos politicamente motivados (VEGH, 2003, p.71), com o intuito de alcançar suas tradicionais metas ou lutar contra injustiças que o correm na própria rede (GURAK, LOGIE, 2003; MCCAUGHEY,AYERS, 2003).A partir da incorporação da Internet, os ativistas expandem suas atividades tradicionais e/ou desenvolvem outras. A utilização da rede por parte desses grupos visa, dentre outras coisas, poderem difundir informações e reivindicações sem mediação, com o objetivo de buscar apoio e mobilização para uma causa; criar espaços de discussão e troca de informação; organizar e mobilizar indivíduos para ações e protestos on-line e off-line.
As estratégias de utilização da Internet para o ciberativismo objetivam aprimorar a atuação de grupos, ampliando as técnicas tradicionais de apoio. A rede pode ser usada como um canal de comunicação adicional ou para coordenar ações off-line de forma mais eficiente. Além disso, a Internet permite a criação de organizações on-line, permitindo que grupos tenham sua base de atuação na rede; o que possibilita ações on-line, como ocupações “virtuais” e a invasão de sites por hackers (VEGH, 2003, p.72). Sandor Vegh (2003) propõe três categorias de classificação do ativismo on-line. A partir da direção de suas iniciativas, organizações e indivíduos podem ser incluídos em uma categoria específica ou, até mesmo, desenvolver ações que envolvem as três formas de classificação.
Na primeira categoria, que versa sobre conscientização e apoio, o autor afirma que a internet pode funcionar como uma fonte alternativa de informação. Indivíduos e organizações podem difundir informações e eventos não relatados ou relatados de forma imprópria pela mídia de massa (p.72-73) A partir da obtenção de informações, através de visitas a sites, inscrição em listas de discussão ou participação de fóruns, pessoas de diferentes localidades podem entrar em contato com realidades até então desconhecidas, se sensibilizar, apoiar causas e até se mobilizar em prol de alguma organização, participando de ações e protestos on-line e off-line. (VEGH, 2003, p.73) Como exemplo, é possível citar as campanhas promovidas pela Anistia Internacional para receber e difundir, em âmbito mundial, denúncias e informações sobre direitos humanos. A atuação se dá por meio de sites em cerca de 150 países ligados por um portal e através de uma lista de discussão. No Brasil, ainda com relação aos direitos humanos, a Rede Telemática de Direitos Humanos atua fornecendo informações, discussões a partir de listas e fóruns e realizando campanhas. A maioria das organizações ativistas que podem ser classificadas nessa categoria de conscientização e apoio tem como objetivo proteger e reivindicar os direitos de segmentos marginalizados, como minorias étnicas e mulheres, por exemplo. Sua atuação é muito importante na divulgação de informações provenientes de localidades com regimes antidemocráticos.
A segunda categoria de formas de ativismo on-line inclui a organização e mobilização, a partir da Internet, para uma determinada ação.
A terceira, e última, categoria para classificação de formas de ativismo digital, segundo Vegh, é formada pelas iniciativas de ação/reação; mais conhecidas por “hacktivismo”, ou ativismo “hacker” (VEGH, 2003, p.75). O chamado “hacktivismo” envolve diversos tipos de atos, como apoio on-line, invasão e/ou congestionamento de sites e, até mesmo cibercrimes ou ciberterrorismo. Esse tipo de iniciativa visa executar ações diretas (pela internet) pró-ativas ou reativas.
Fonte: http://pt.scribd.com/doc/47028210/Redes-e-Ciberativismo
segunda-feira, 9 de maio de 2011
A Wikipédia é confiável?
A Wikipédia é confiável?
A Wikipédia é confiável sim, é uma enciclopédia feita por voluntários, é gratuita e publicada em varias línguas, embora muitos digam que não é confiável, acesso-a regularmente para tirar minhas dúvidas.
É claro que utilizá-la como única fonte num trabalho acadêmico não é recomendável. Neste caso, procure nos livros. Mas isso não quer dizer que a Wikipédia não seja um bom ponto de partida, pois, de acordo com a regra, qualquer texto publicado deve conter referências a fontes mais relevantes, como jornais, revistas etc.
Todos podem alterar a Wikipédia, mas os textos são fiscalizados pelos próprios usuários. Cada página tem uma lista de discussão que pode ser acessada facilmente.
Em assuntos polêmicos ou regularmente alterados os administradores podem restringir as alterações a usuários registrados.
A Wikipédia dá certo porque tem uma hierarquia definida e regras claras de conduta. O vandalismo é corrigido com rapidez. Tente apagar um verbete e em minutos um editor, informado por e-mail, terá resgatado a versão anterior.
Para maiores informações recomendo consultar a própria Wikipédia, no link abaixo.
Fonte(s): http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikipedia: Página_principal …
domingo, 8 de maio de 2011
quinta-feira, 5 de maio de 2011
Cooperação
O nosso blog tem como objetivo auxiliar os pais na manutenção de um bom ambiente familiar como extensão da escola. Esses são fatores indispensáveis para o desenvolvimento educacional das crianças.
Ações simples dos familiares na realidade educacional dos filhos podem fazer toda diferença.
ROSELI E JUSSARA!
ROSELI E JUSSARA!
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